
麥積區(qū)融媒體中心訊 (記者 溫璐檢 汝霞)2023年4月,王翠斌“甘肅好人”工作室在麥積區(qū)成立,這也是麥積區(qū)成立的首個正式命名的“甘肅好人”文明實踐品牌工作室。工作室的成立不僅讓樂于助人的“好人”王翠斌有了活動陣地,也吸引周圍更多人“學好人、做好人、幫好人”。如今,王翠斌“甘肅好人”工作室已成為弘揚正能量、傳遞真善美的前沿陣地,并帶動更多的人積極投身到文明實踐活動中去。
王翠斌是麥積區(qū)向榮學校的一名英語教師。記者第一次見到他的時候,他正襟危坐,臉上笑容可掬,一臉樸實之態(tài),如四月的陽光,讓人覺得很是溫暖。
見記者前來采訪自己,王翠斌不好意思地笑道:“我只是一名很普通的農(nóng)村中學教師,我所做的一切都是我應該做的事情!比欢,王老師嘴里的“普通”,背后卻隱藏著近30年的不易堅持。

1994年,剛畢業(yè)的王翠斌成為了一名農(nóng)村英語教師,剛上班的他信心滿滿,勵志要讓小鄉(xiāng)村的孩子也能學好外語?梢驗楹⒆觽冇⒄Z基礎(chǔ)普遍比較薄弱,加之家庭重視程度不高,孩子們學習英語的積極性不高,成績也整體不好,這成了他深感糾結(jié)的事。為了解決這一問題,王翠斌結(jié)合實際教學,積極探索出能讓學生容易接受并掌握的學習方法。他提出的“三餐式”英語學習法就深得學生們的喜愛。什么叫“三餐式”?他解釋說:“簡單來說,‘三餐式’就是早上吃好是突出重點,中午吃飽是兼顧全面,晚上吃少是精煉提升!彼倪@套通俗的理論不斷塑造孩子們學習英語的興趣,所傳授的學習方法讓孩子們在學習中受益頗多,這也使他班里學生的英語成績普遍有了較大進步。
陶行知先生曾說過:“真正的教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出,才能抵達心靈深處。”王翠斌正是用自己真誠的愛和關(guān)懷打開學生的心門。曾經(jīng)在他的班級里,有一名男生,因為父親在外務工,母親身體不好,家里還要同時負擔他和姐姐兩個孩子的學費,家庭狀況可見一斑。這使得這位同學在同齡孩子里比較自卑。有一次,因為別的同學嘲笑他,便與同學發(fā)生了爭執(zhí)。王翠斌了解到情況后,一方面批評教育了嘲笑的同學,一方面來到這名男生的家里,和他交流談心,積極鼓勵他,并且經(jīng)常提供一些力所能及的資助。在王老師的無私關(guān)愛下,這位同學漸漸開朗了,學習成績也提高了,之后這位同學高中畢業(yè)后順利地考上了理想大學。從填報志愿到就業(yè)選擇,再到家事私事,直到現(xiàn)在十幾年過去,王翠斌在這位同學每一次的人生重大選擇上都給予其積極幫助和鼓勵,王老師自豪地說:“現(xiàn)在我們相處雖不是親人但勝似親人!

從孩子的學習、心理到生活,王老師總是盡自己所能去指導、引導、幫助……去年,了解到學校有三個孩子因為家庭特殊、經(jīng)濟困難而對上學失去信心,王老師便主動找到這三位學生的班主任,表示愿意承擔他們今后上學的書本費,減輕他們的經(jīng)濟壓力。王老師說:“我也是農(nóng)村出來的孩子,現(xiàn)在我有能力,就應該盡我最大的能力去幫助需要幫助的孩子,讓他們不失去學習的機會!
29年來,王翠斌累計幫助了數(shù)百名困境學生,在他的關(guān)懷和幫助下很多孩子考上了大學,改變了命運。每到假期,王老師教過、幫助過的學生都會抽空回來看望他,在學生的眼里王老師早已成為他們的良師益友。

在做好本職工作的情況下,王翠斌最想做的有意義的事情,就是對社會盡一份自己的職責。王翠斌和許多好心人一起,幫助身患重病的農(nóng)村青年李仁,籌集到10余萬元的手術(shù)費用,挽救了一個年輕人的生命和家庭。他還為身體重度殘疾的農(nóng)村婦女張琴捐錢捐物,幫助其克服生活上的困難,并聯(lián)系媒體刊發(fā)她寫的文章,讓張琴不僅得到社會的關(guān)愛和幫助,也享受著文學藝術(shù)的精神收獲。
做一件好事容易,但難的是這么多年一直堅持做好事。多年來,王翠斌始終認為幫助別人是一件快樂的事情,是他這近30年融入生活、融入骨子里的事情;能為他人多辦點好事,多幫一份忙,就多一份快樂,社會就多一份和諧。從2015年到現(xiàn)在,王翠斌先后榮獲區(qū)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀主講教師、學校優(yōu)秀教育工作者等榮譽稱號,榮獲市級骨干教師、省級農(nóng)村骨干教師、義務教育均衡發(fā)展先進個人等多項榮譽稱號。2022年更是榮登2022年第三季度“中國好人榜”。

獲得“中國好人”這一榮譽,王翠斌坦言這對自己既是鼓勵也是鞭策!艾F(xiàn)在工作室成立了,作為一個紐帶,能真正團結(jié)一些樂于助人的人,把熱心公益做成常規(guī)化、長期化。下一步,我想先從我本職的工作入手,協(xié)助做好家庭教育,幫助更多的留守兒童和困境兒童。這些方面不能單單靠救濟和救助,還要靠持續(xù)的關(guān)懷關(guān)注,持續(xù)的指導引導。我認為,其實最好的公益就是教育好孩子,為更多鄉(xiāng)村孩子的逐夢之路保駕護航,我也期望有更多的人和我一路同行。”
這就是王翠斌老師,平凡又偉大。他沒有什么豪言,也沒有什么壯志,有的是一顆心懷學生、心系弱勢群體、閃閃發(fā)光的心!揪庉 劉美莉】
(新聞來源:麥積區(qū)融媒體中心 轉(zhuǎn)載:李俊鋒) |