一切為了孩子
——記解放路幼兒園市“園丁獎”獲得者張萍
�。ㄇ刂輩^(qū)外宣辦）張萍，解放路幼兒園教師，2014年市“園丁獎”獲得者，扎根教學一線已經17個年頭，先后獲得第十三屆全國少年兒童書畫園丁獎，市郵政杯知識競賽二等獎，區(qū)教育系統園丁獎，全區(qū)第二屆藝術節(jié)伯樂獎，2次獲得區(qū)教育系統優(yōu)秀共產黨員稱號等獎項。
對于她熱愛的幼兒教育事業(yè)，張萍深刻地認識到，要成為幼教事業(yè)需要、孩子們需要的好老師，一定要樹立終身學習理念。正是這種愛崗敬業(yè)的心態(tài)和對孩子們強烈的責任感，促使她學習的腳步不斷緊跟著教育改革的每一步深化，為了使自己的理論水平和教學實踐更新更優(yōu)，她除了積極學習業(yè)務知識及新的教學《綱要》的具體要求外，還利用業(yè)余時間完成了天水師院美術教育本科學業(yè)。在具體工作中，為了上好每一節(jié)課，她總是不厭其煩，忙著查資料或上網學習新的教學方法，針對幼兒的各自不同表現，抓住幼兒敏感期，靈活調整課程重點和內容，科學組織幼兒一日活動。在教育過程中，她尊重幼兒的身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，以游戲為基本活動，通過開展游戲對幼兒進行思想品德教育和智力開發(fā)，保教并重，關注個別差異，從不同的角度促進幼兒情感、能力、知識、技能等的發(fā)展。在園內公開觀摩教學中，《空氣》、《愛護地球》等公開課，不僅贏得了領導和同事肯定和好評，還多次被評為區(qū)教育系統公開課一等獎。在多次外派觀摩學習中，她虛心請教學習，總是將先進的教學理念和教學方法帶回來，在全園推廣學習。在教學實踐中，她大膽探索如何將德育內容貫穿到幼兒一日生活中，先后摸索出利用故事、歌曲等引導幼兒理解禮貌用語，向幼兒滲透“愛”的教育，把文明言行用快樂的方式內化為幼兒的行動。
在多年的教育教學實踐中，她將母愛和師愛融為一體，以“一切為了孩子”為自己的工作方向，將幼兒園制定的“教工優(yōu)良服務十心”作為自己的座右銘，做到了對待事業(yè)忠心，對待幼兒有愛心，對幼兒服務全心，對教科研有恒心，對個別教育耐心，對家長工作盡心，服務教學熱心，對待同志誠心。在業(yè)余時間，她與同事解讀教學《綱要》、《細則》，分析不同年齡段幼兒特點，存在的共性問題，帶領教師們對教育教學困惑進行研究、探索，解決了實際工作中的問題。為了節(jié)約教學費用，她犧牲節(jié)假日，自己動手制作教具，自制了各種優(yōu)美的動物圖案，布置了校園的墻面和角落……
只有知識的不斷優(yōu)化更新，才能在教學中一展所長，這些成果的獲得，都離不開她對幼教事業(yè)的熱愛，離不開她多年來孜孜不倦的埋頭苦學……
她，就是張萍，一切都是為了孩子。她用時間和努力詮釋了這一切。
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