為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，推動(dòng)思政教育與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深度融合，近日，甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)組織900余名師生，分批次赴麥積山石窟、伏羲廟開展傳統(tǒng)文化研學(xué)活動(dòng)，以文化浸潤(rùn)厚植青年家國(guó)情懷，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。
在麥積山石窟，師生沿棧道瞻仰千年泥塑彩繪與崖閣建筑，聆聽絲路文化與各民族交流互鑒的歷史脈絡(luò)。作為絲綢之路文化瑰寶，麥積山石窟見證了古代各民族文化交融共生的歷程，是中華民族包容開放的生動(dòng)見證，進(jìn)一步深化了師生對(duì)中華民族多元一體格局的認(rèn)知認(rèn)同。
在伏羲廟，師生溯源華夏文明，探尋人文始祖伏羲肇啟文明的創(chuàng)世功績(jī)，領(lǐng)悟其開拓創(chuàng)新、崇德尚賢、和諧共生的精神內(nèi)核。伏羲文化作為中華民族共有的精神根脈，為鑄牢中華民族共同體意識(shí)筑牢了文化根基，堅(jiān)定了師生守護(hù)民族文化根脈的思想自覺。
參與學(xué)子紛紛表示，此次研學(xué)讓大家真切感悟中華文化博大精深，深刻體會(huì)各民族血脈相連的深厚情誼。今后將牢固樹立“中華民族一家親”理念，把文化自信、民族認(rèn)同轉(zhuǎn)化為勤學(xué)篤行的動(dòng)力，以專業(yè)所學(xué)守護(hù)家鄉(xiāng)文化瑰寶與生態(tài)家園，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)傳承中華文脈、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的青年使命。
（新聞來源：甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) 轉(zhuǎn)載：馬文潔）
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