10月24日上午，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在二樓會(huì)議室召開黨委中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)，就十九大報(bào)告進(jìn)行集中交流學(xué)習(xí)。黨委中心組成員、各黨總支（支部）書記及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。會(huì)議由黨委書記李宗義主持。
會(huì)上，黨委書記李宗義重點(diǎn)作了題為《不忘初心 牢記使命》的學(xué)習(xí)心得交流，主要圍繞十九大報(bào)告的基本精神、十九大報(bào)告對(duì)教育工作提出的新要求以及認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神，為建設(shè)“特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流”優(yōu)質(zhì)學(xué)院不懈奮斗等三方面展開。
李宗義說(shuō)，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)，是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事。習(xí)近平總書記作的十九大報(bào)告是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)各族人民進(jìn)入中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的戰(zhàn)斗號(hào)角，集中體現(xiàn)了新時(shí)代我們黨治國(guó)理政的智慧，是一份具有劃時(shí)代意義的馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。其基本精神集中反映在下面八個(gè)“新”：一是新時(shí)代——中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代；二是新矛盾——人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾；三是新觀點(diǎn)——如初心使命、四個(gè)偉大等；四是新思想——新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想；五是新方略——新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的14條基本方略；六是新戰(zhàn)略——在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的基礎(chǔ)上，乘勢(shì)而上，開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。七是新征程——從二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化；從二〇三五年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。八是新部署——對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)作出新部署。
李宗義談到，十九大報(bào)告對(duì)教育工作提出了新要求�！秷�(bào)告》指出，“必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段教育，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作。加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。健全學(xué)生資助制度，使絕大多數(shù)城鄉(xiāng)新增勞動(dòng)力接受高中階段教育、更多接受高等教育。支持和規(guī)范社會(huì)力量興辦教育。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教。辦好繼續(xù)教育，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，大力提高國(guó)民素質(zhì)�！�
李宗義強(qiáng)調(diào)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神，為建設(shè)“特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流”優(yōu)質(zhì)學(xué)院不懈奮斗。一要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向。要堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨；二要加強(qiáng)立德樹人，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。要加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課建設(shè)，下功夫建好思政工作主力軍，堅(jiān)持以文化人以文育人，堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；三要深化教育教學(xué)改革，努力提高教育現(xiàn)代化水平。要繼續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革，進(jìn)一步完善產(chǎn)教融合校企合作機(jī)制，不斷擴(kuò)大對(duì)外開放，加快提升信息化教學(xué)能力；四要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全力打造好“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。要把師德建設(shè)放在首位，堅(jiān)持引進(jìn)和培養(yǎng)并重；五要增強(qiáng)服務(wù)理念，全面提升學(xué)生工作水平。要牢固樹立“三個(gè)一切”的服務(wù)理念，大力推進(jìn)教育公平；六要積極拓展招生就業(yè)體系，辦好人民滿意的職業(yè)教育。要完善就業(yè)體系，完善招生體系。
在作了自我學(xué)習(xí)心得交流后，他還就學(xué)院各層面后續(xù)的學(xué)習(xí)交流研討提出了相關(guān)要求。
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